小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合(hé)一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(huà)(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习(xí)写字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为(wèi)规(guī)范的(de)养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思孩(hái)子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很基(jī)本(běn)的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字(zì)，写(xiě)字教学(xué)不(bù)必再强调了，但(dàn)日常生活(huó)中更(gèng)多时候还(hái)是不能不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是(shì)阅读(dú)和写作的(de)英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思基础，是1—2年级(jí)的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细(xì)心、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可(kě)以变化(huà)气质(zhì)”，他(tā)对儿子(zi)的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对(duì)于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思得我(wǒ)上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽(suī)然(rán)大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯(xīn)，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔(bǐ)，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家一散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过(guò)长(zhǎng)时(shí)间的(de)教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没(méi)有写过(guò)字，强烈(liè)建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问(wèn)题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的颜色本身又不(bù)是(shì)太白，为了让写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看清(qīng)，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力(lì)量大到第二(èr)页，甚至于(yú)第三页(yè)都留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严(yán)重(zhòng)的(de)问题，因为孩(hái)子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力(lì)量，只能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种(zhǒng)姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单(dān)，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案(àn)已(yǐ)经(jīng)一目了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确(què)了。

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