古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着彤红(hóng)的落(luò)日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)以及古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎(zěn)么(me)读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的下(xià)一句等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什么(me)

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋(sòng)代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住(z富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位hù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了(le)池(chí)塘，池(chí)塘(táng)里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二(èr)两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童(tóng)出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字(zì)，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景物(wù)特(tè)点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落(luò)日(rì)倒(dào)映在(zài)水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧童的(de)调皮(pí)可(kě)爱，天真活泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这些景(jǐng)物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表(biǎo)现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一句诗的(de)意思是：山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放出来(lái)了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池(chí)塘(táng)里，池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要(yào)的词汇，单独(dú)解(jiě)释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这(zhè)了，我们(men)就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少写景之(zhī)作，都是(shì)诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为妙手天(tiān)成(chéng)；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作家常以七(qī)绝的形式，进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的(de)。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的池(chí)塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正(zhèng)要落(luò)山，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回(huí)家(jiā)的(de)孩子横坐在(zài)牛背，他拿(ná)着短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末(mò)，池(chí)塘里的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落(luò)日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂(guà)在山(shān)头上的(de)情况，与杜甫“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂(bēi)”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为(wèi)中心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净(jìng)的池水(shuǐ)，带出(chū)青山(shān)与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘(táng)显得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯(chún)朴(pǔ)无(wú)邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种(zhǒng)自然风光(guāng)优美(měi)、卜宽人们(men)生(shēng)活自由自(zì)在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他(tā)天性好静、好无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首(shǒu)诗描(miáo)绘的确(què)实(shí)是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集中(zhōng)在池塘(táng)上(shàng)，写人则集(jí)中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落(luò)笔，把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中(zhōng)，使人(rén)对悠然(rán)恬静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳(yáng)牛(niú)背无人(rén)卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中(zhōng)少了个天(tiān)真烂漫的牧童(tóng)，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色(sè)，因诗人(rén)的心情不同，摄取的(de)画面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家(jiā)都(dōu)很不(bù)是(shì)熟悉了，这里(lǐ)呢我就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山(shān))人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西(xī))人，宋度宗(zōng)咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么(me)以及古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么(me)读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的下(xià)一句(jù)等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红(hóng)的(de)落(luò)日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛(dí)，随(suí)口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在(zài)一、二(èr)两句，写的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和(hé)落日(rì)倒(dào)映在水中的(de)形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是(shì)规(guī)矩地骑，而是(shì)随意(yì)横坐在牛(niú)背上，表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐(xié)，基调清新，有了这(zhè)样的环(huán)境(jìng)，那牧童(tóng)自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自(zì)在(zài)的情致。

山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一(yī)句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一(yī)句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的(de)原文(wén)是这(zhè)样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大(dà)家把(bǎ)翻译(yì)也放出来了，便(biàn)于(yú)大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得(dé)满满(mǎn)的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛(dí)吹奏着不(bù)成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的(de)词汇，单(dān)独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应(yīng)当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时（很可能(néng)为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多为妙(miào)手(shǒu)天(tiān)成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年(nián)，一些作家常以七绝的(de)形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些(xiē)诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的(de)水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳正要落(luò)山，红(hóng)红的(de)火球(qiú)好像被山吃(chī)掉一样（是落山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是(shì)说(shuō)节(jié)令已在春末，池(chí)塘(táng)里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季(jì)节，因此水涨得(dé)很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又(yòu)用(yòng)一个“浸”字，写(xiě)落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与(yǔ)王(wáng)安石“北(běi)山输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非(fēi)常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕(rào)池塘(táng)型做亮为中心，以(yǐ)池(chí)塘中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的池水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池(chí)塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡(xiāng)野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐(lè)。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的(de)目光去(qù)看牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满足(zú)于这(zhè)样一(yī)种自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的(de)环境，故(gù)写牧(mù)童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局(jú)，都(dōu)非常协调，而画中之景、画(huà)外(wài)之声(shēng)，又(yòu)给(gěi)人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不大(dà)，写(xiě)景则(zé)集中(zhōng)在池塘上，写人则集中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人(rén)引(yǐn)入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在(zài)此之(zhī)前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两两归(guī)”句，与这首诗比，画(huà)面中少了个天真烂(làn)漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的(de)农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅(chàng)落(luò)寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一(yī)下(xià)吧(ba)：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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